В учебнике истории Узбекистана период Российской империи назвали эпохой угнетения и колонизации

В школьной программе Узбекистана период нахождения Средней Азии в составе Российской империи преподается как время жесткой колониальной политики, о чем свидетельствуют расставленные авторами акценты в пособии для 10-го класса под редакцией С. Тиллабоева. На это обратила внимание Readovka.

События конца XIX – начала XX века описываются в учебнике в негативном ключе. Продвижение России в регион авторы называют нападением, а императорские войска – оккупантами. Процесс переселения жителей из центральных российских губерний трактуется исключительно как попытка метрополии создать опору для удержания власти. Кроме того, школьникам рассказывают о пагубных последствиях русификации местного населения и жестоком подавлении антиправительственных выступлений, участники которых позиционируются как борцы за свободу.

Составители включили в параграф высказывание Фитрата – деятеля джихадистского движения – о правлении Российской империи: «50 лет нас угнетали, унижали, у нас были связаны руки, отрезаны языки, нам затыкали рты, нас притесняли».

При этом созидательная часть исторического процесса в учебнике упускается. В отечественной и зарубежной историографии роль России в Средней Азии традиционно связывают с масштабным строительством социальной инфраструктуры, развитием образования, налаживанием торговли и обеспечением безопасности в регионе. Хронология этого позитивного сотрудничества подробно описана в научно-просветительской литературе – например, в недавнем издании «Россия и Центральная Азия: история и культура», которое было официально презентовано в РФ, Узбекистане, Казахстане и Киргизии в честь 100-летия народной дипломатии.

Напомним, что ранее власти Узбекистана решили ввести наказание за пропаганду наемничества, под которое подпадают граждане страны, служившие в российской армии в зоне СВО.