Сначала русский: эксперт дала советы по отправке дошколят в языковые сады

Обучение в неигровом формате может вызвать у них стресс
Ребенка, который недостаточно освоил родной язык, не стоит отправлять в детский сад, где изучают иностранный. Такое мнение в беседе с NEWS.RU выразила преподаватель итальянского языка, переводчик Людмила Щербинина.
По ее словам, речевые нарушения (трудности с построением предложений, неправильная постановка окончаний) станут препятствием для параллельного изучения второго языка. Мозг ребенка начнет смешивать 2 языковые системы.
Щербинина также призвала обратить внимание на то, в каком формате ведется обучение иностранному языку. В дошкольном возрасте дети, прежде всего, впитывают атмосферу. По этой причине овладение новым языком должно строиться на основе сказок, песен и игр. Более строгий формат занятий может вызвать у ребят стресс, предупредила эксперт.
В случае если ребенок все же посещает лингвистический сад, необходимо разграничивать зоны использования того или иного языка. На русском необходимо общаться дома, а на английском – в детском саду в фоновом режиме, отметила Щербинина.
Ранее в России разработали программу изучения арабского языка в школах.

Использованы материалы следующих авторов:
- Фотографии в материале: magnific.com
- Ссылка на источник: https://news.ru/society/pedagog-otvetila-stoit-li-otdavat-rebenka-v-yazykovoj-sad-s-treh-let