Эксперт объяснила, почему современные дети отказываются от книг

Многие дети избегают чтения, воспринимая его не как увлекательный досуг, а как сложную и дискомфортную задачу. Причиной такого отказа часто становится неосвоенная техника чтения, отсутствие своевременной помощи логопеда или нехватка по-настоящему качественной детской литературы. Об этом в беседе с Readovka рассказала доктор педагогических наук и профессор МГПУ Маргарита Русецкая.

По словам эксперта, привить любовь к текстам можно через индивидуальный подход к интересам малыша. В психологии существует концепция «правильно положенной книги на тумбочке». Например, если ребенок с ранних лет фанатеет от динозавров, ему стоит предложить литературу именно на эту тему. Даже если издание не отличается высокой художественной ценностью, оно ответит на вопросы юного читателя, увлечет его и поможет сформировать привычку читать.

Что касается школьной программы, то она дается детям значительно сложнее из-за исторической дистанции и устаревшего языка классических произведений, что является абсолютной нормой. Русецкая подчеркивает: чтобы дети начали осваивать школьную классику, родителям нужно сначала сформировать у них устойчивую общую тягу к чтению.

Профессор добавила, что чтение художественной литературы требует навыка рефлексии и внутреннего диалога с автором. На сегодняшний день такой компетенцией обладают лишь 22% детей, для которых чтение действительно является комфортным отдыхом. Развить этот навык – задача родителей: взрослым необходимо обсуждать с ребенком прочитанное, просить пересказывать сюжеты и связывать книжные истории с реальными событиями из жизни самого малыша.

Ранее Readovka разбиралась, как отразится на издателях проверка литературы со стороны комиссии при Российском книжном союзе.